Kesan dan Pesan

11.   Kesan

Bereksplorasi  dengan Teknologi Informasi

          Hampir saja saya pindah jurusan ke TIK saking senangnya menjelajah di dunia maya, dan yang menakjubkan “EXcell” yang tiada henti selalu memberikan kejutan setiap saya menggunakan  “Function”. Semua berawal ketika saya untuk pertamakalinya membeli  computer PC.  Saya sangat penasaran dengan system yang ada pada computer, semua  fitur saya jelajahi sampai harus berulang kali diinstal saking seringnya kena virus.

          Ada satu dorongan lagi mengapa saya begitu berminat pada kotak ini.  Kadangkala ada orang  ketika saya menanyakan sesuatu  tentang computer , dia menjawab dengan jawaban  yang  asal , kurang mendalam  sehingga saya masih kebingungan, akhirnya saya membeli computer kemudian laptop. Melalui browsing  tentang cara-cara menggunakan  software akhirnya lambat laun  pengetahuanku bertambah. Sampai akhirnya mengantarku kuliah di STKIP Garut. Saya tertarik dengan jurusan ini  karena  ada kata “teknologi”nya  yang kuanggap pada waktu itu identic dengan computer,ternyata  tidak demikian karena computer adalah salah  satu alat yang  dapat  mempermudah menyampaikan informasi /materi  kepada siswa. Sepertinya untuk masa mendatang guru sudah tidak bisa lagi menghindar  dari teknologi informasi, bukan hanya di dunia pendidikan tapi juga dalam kehidupan sehari-hari. Berkomunikasi dengan keluarga, membayar tagihan telepon dan listrik, system bank, belanja online, jejaring social ,apalagi yang tidak memanfaat IT di jaman sekarang ini?

         Mata kuliah Teknologi Informasi bagi saya itu excited , karean saya mendapatkan yang saya inginkan. Jika Pak Sang Tiers lihat frofil facebook saya, hampir semua grup yang saya sukai betemakan  teknologi informasi dan multimedia. Manfaatnya sangat besar dalam proses belajar mengajar di kelas. Saya sudah biasa megirimkan materi lewat facebook, mnyuruh siswa membaca blog saya bertemakan pelajaran IPS dan mengirim jawaban lewat email. 

Apalagi sekarang ada digital book , I-spring  dan macromedia flash…saya tidak sabar ingin memperlihatkan ke siswa walaupun saya  masih tahap belajar.

          Tetapi ada satu pertanyaan yang tersisa kalau tidak salah ada software dreamweaver (saya sudah menginstallnya) tapi belum dijelaskan fungsinya untuk apa.

Pesan

          Untuk mata kuliah ini saya anggap is the best  karena setelah selesai  kuliah nanti terlihat jelas perbedaannya dengan S2 jurusan lain. Saran saya sebagai mahasiswa :

1.   Jika sedang menjelaskan software  tolong  jangan terlalu cepat karena saya masih gaptek

2.   Jika telah selesai kuliah ternyata ada teknologi informasi yang baru yang lebih canggih mohon diinformasikan supaya  tidak ketinggalan

3.   Materinya ingin dilengkapi dengan website pendidikan dan pembalajaran

4.   Adanya informasi situs yang berhubungan dengan pembelajaran  serta bagaimana cara mengaksesnya

5.   Bersama-sama membuat situs pendidikan dengan bertemakan “Garut” sehingga siswa akan lebih paham lag karena dekat dengan dunia nyatanya

Terimakasih

Manfaat Mobile Learning bagi pembalajaran

Manfaat Mobile learning bagi pembelajaran

    Saya sangat terkesan dengan materi kuliah terakhir yaitu mobile learning atau M- Learning . Jadi terinspirasi untuk menggunakan cara ini mengingat di sekolahku hampir semua siswa mempunyai hp. Kelebihan dari m-learning ini bisa digunakan dengan menggunakan hp yang fiturnya sederhana.Mari kita lihat apa itu moblile leraning itu.

     Mobile Learning merupakan model pembelajaran yang dilakukan antar tempat atau

lingkungan dengan menggunakan teknologi yang mudah dibawa pada saat pembelajar berada pada kondisi mobile/ponsel. Dengan berbagai potensi dan kelebihan yang dimilikinya, Mobile Learning diharapkan akan dapat menjadi sumber belajar alternatif yang dapat meningkatkan efisiensi dan efektifitas proses dan hasil belajar peserta didik di Indonesia di masa datang. Program mobile learning yang dimaksud dalam tulisan ini adalah program  media pembelajaran berbasis ponsel/HP/mobile yang terdapat pada situs m-edukasi.net.Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi di dalam dunia pendidikan terus berkembang dalam berbagai strategi dan pola, yang pada dasarnya dapat dikelompokkan ke dalam sistem e-Learning sebagai bentuk pembelajaran yang memanfaatkan perangkat elektronik dan media digital, maupun mobile learning (m-learning) sebagai bentuk pembelajaran yang khusus memanfaatkan perangkat dan teknologi komunikasi bergerak.Tingkat penetrasi perangkat bergerak yang sangat tinggi, tingkat penggunaan yang relatif mudah, dan harga perangkat yang semakin terjangkau, dibanding perangkat komputer personal, merupakan faktor pendorong yang semakin memperluas kesempatan penggunaan atau penerapan mobile learning sebagai sebuah kecenderungan baru dalam belajar, yangmembentuk paradigma

    Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi di dalam dunia pendidikan terus berkembang dalam berbagai strategi dan pola, yang pada dasarnya dapat dikelompokkan ke dalam sistem e-Learning sebagai bentuk pembelajaran yang memanfaatkan perangkat elektronik dan media digital, maupun mobile learning (m-learning) sebagai bentuk pembelajaran yang khusus memanfaatkan perangkat dan teknologi komunikasi bergerak.Tingkat penetrasi perangkat bergerak yang sangat tinggi, tingkat penggunaan yang relatif mudah, dan harga perangkat yang semakin terjangkau, dibanding perangkat komputer personal, merupakan faktor pendorong yang semakin memperluas kesempatan penggunaan atau penerapan mobile learning sebagai sebuah kecenderungan baru dalam belajar, yangmembentuk paradigma mampu meningkatkan efisiensi dan efektifitas proses dan hasil belajar peserta didik di Indonesia di masa datang.

Jaringa dari M-Learning

  . Program mobile learning yang dimaksud dalam tulisan ini adalah program media pembelajaran berbasis ponsel/HP/mobile yang terdapat pada situs m-edukasi.net. Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi di dalam dunia pendidikan terus berkembang dalam berbagai strategi dan pola, yang pada dasarnya dapat dikelompokkan ke dalam sistem e-Learning sebagai bentuk pembelajaran yang memanfaatkan perangkat

elektronik dan media digital, maupun mobile learning (m-learning) sebagai bentuk

pembelajaran yang khusus memanfaatkan perangkat dan teknologi komunikasi bergerak. Tingkat penetrasi perangkat bergerak yang sangat tinggi, tingkat penggunaan yang relatif  mudah, dan harga perangkat yang semakin terjangkau, dibanding perangkat komputer

personal, merupakan faktor pendorong yang semakin memperluas kesempatan penggunaan atau penerapan mobile learning sebagai sebuah kecenderungan baru dalam pendidikan.

Cara kerja dari M-learning

Fungsi dan Manfaat Mobile Learning

Terdapat tiga fungsi Mobile Learning dalam kegiatan pembelajaran di dalam kelas

(classroom instruction), yaitu sebagai suplement (tambahan) yang sifatnya pilihan (opsional), pelengkap (komplemen), atau pengganti (substitusi).

1.      Suplemen (tambahan)

Mobile Learning berfungsi sebagai suplement (tambahan), yaitu: peserta didik

mempunyai kebebasan memilih, apakah akan memanfaatkan materi Mobile Learning atau  tidak. Dalam hal ini, tidak ada kewajiban/keharusan bagi peserta didik untuk mengakses materi Mobile Learning. Sekalipun sifatnya opsional, peserta didik yang memanfaatkannya tentu akan memiliki tambahan pengetahuan atau wawasan.

2.      Komplemen (pelengkap)

Mobile Learning berfungsi sebMobile Learning berfungsi sebagai komplemen (pelengkap), yaitu: materinya diprogramkan untuk melengkapi materi pembelajaran yang diterima peserta didik di dalam kelas. Di sini berarti materi Mobile Learning diprogramkan untuk menjadi materi reinforcement (penguatan) atau remedial bagi peserta didik di dalam mengikuti kegiatan pembelajaran konvensional.

3.      Substitusi (pengganti)

Beberapa perguruan tinggi di negara-negara maju memberikan beberapa alternatif

model kegiatan pembelajaran kepada para peserta didik /siswanya. Tujuannya agar para peserta didik dapat secara fleksibel mengelola kegiatan perkuliahannya sesuai dengan waktu dan aktifitas sehari-hari peserta didik. Ada tiga alternative model kegiatan pembelajaran yang dapat dipilih peserta didik, yaitu:1)      sepenuhnya secara tatap muka (konvensional)

2) sebagian secara tatap muka dan sebagian lagi melalui internet

3)      sepenuhnya melalui internet.

 Mobile Learning juga mempermudah interaksi antara peserta didik dengan materi

pelajaran. Demikian juga interaksi antara peserta didik dengan pendidik/instruktur maupun antara sesama peserta didik dapat saling berbagi informasi atau pendapat mengenai berbagi hal yang menyangkut pelajaran ataupun kebutuhan pengembangan diri peserta didik.Pendidik/instruktur dapat menempatkan bahan-bahan belajar dan tugas-tugas yang harus dikerjakan oleh peserta didik di tempat tertentu di dalam websites untuk diakses oleh para peserta didik. Sesuai dengan kebutuhan, pendidik/instruktur dapat pula memberikan kesempatan pada peserta didik untuk mengakses bahan belajar tertentu maupun soal-soal ujian yang hanya dapat diakses oleh peserta didik sekali saja dan dalam rentangan waktu tertentu .

Manfaat MMI bagi pembelajaran IPS

Manfaat MMI  bagi pembelajaran IPS

          Mata pelajaran IPS merupakan suatu mata pelajaran yang bertemakan sosial budaya sangat kompleks. Permasalahan dalam kehidupan sehari-hari bisa dijadikan salah satu informasi yang dapat memperkaya materi IPS. Akan tetapi adapula yang materi yang bersifat abstrak di mata siswa karena faktor tertentu  misalnya perkembangan usis dan pengalaman. Untuk menje,abataninkesenjangan itu maka perlu suatu media yang dapat memeperjelas penafsiran siswa. Sehngga tidak terjadverbalismen yang akan terbawa sampai dewasa nanti.

                 Media tersebut banyak ragamnya. Salah satunya yang kini perkembangnnya sangat pesat yaitu multimedia pembelajaran yang berbasis komputer baik secara on line maupun offlne.Bahkan media ini sangat dekat dengan dunia siswa  sehingga jika dimanfaatkan sangat besar keterkaitannya atau signifikansinya. Apalagi dalam pembelajaran IPS yang begitu beragam. Sebagai contoh ketika menjelaskan sejarah masa lampau siswa tidak bisa membayangkan masa lalu itu kondidsi nya seperi apa, lewat bantuan film dokumenter maka siswa diajak melihat dan menganalisis masa lalu dan kaitannya dengan dunia sekarang ini.

                  bahan presentasi atau media presentasinya bisa berupa power point atau pun  macromedia flash. Atau bisa juga  langsung memutarkan video dan menampilkan gabar. Sebagai contoh  dengan menggunakan power point tentang sejarah Perang Dunia II

         Contoh lain ketika  menjelaskan roklamasi  maka cukup di ditayangkan video proklamasi  dan siswa mengamatinya kemudian bertanya makan dgan mudah guru dapatmenjelaskannya.

   Bahan presentasi lain yang dapat digunakan adalah dengan menggunakan macromedia flash yang dianggpa leih lebih bagis dari pada  power point. Miasalnya ingin menggambarkan bencana alam . Conoh lain penggunaan MMI yaitu dengan macromedia flash

Manfaat software pendidikan Encarta

MANFAAT MICROSOFT ENCARTA BAGI PENDIDIKAN

Encarta adalah ensiklopedia digital multimedia yang dibuat oleh Microsoft Corporation. Sampai dengan tahun 2008, Encarta Premium mengandung sekitar 62.000 artikel dengan banyak foto dan ilustrasi, klip musik, video, game interaktif, dan semua itu terdapat di World Wide Web dengan setiap tahun berlangganan atau dengan membeli DVD-ROM atau CD-ROM.

Microsoft membuat beberapa ensiklopedia yang hampir sama di bawah merek dagang Encarta dalam berbagai bahasa, yaitu bahasa Perancis, bahasa Jerman, bahasa Italia, bahasa Spanyol, bahasa Belanda, dan bahasa Jepang. Encarta diluncurkan pada tahun 1993 setelah Microsoft memperoleh hak non-ekslusif atas Ensiklopedia Funk & Wagnalls. Pada Maret 2009, Microsoft mengumumkan akan menghentikan layanan Encarta; perangkat lunaknya akan berhenti dijual pada Juni 2009, sedangkan versi situs webnya berhenti pada 31 Oktober 2009.

Microsoft Encarta adalah salah satu aplikasi besutan Microsoft yang dibundel dalam paket Encarta Encyclopedia. Aplikasi ini berisi ribuan artikel ensiklopedia yang cukup lengkap dalam bentuk multimedia dan dikemas dengan sangat baik dan menarik. Nah, salah satu komponen aplikasi yang sangat menarik dari Encarta encyclopedia adalah Encarta Dictionary. Kamus ini terbilang cukup unik dan dengan fitur yang lengkap, dan sejauh ini saya masih belum menemukan kamus yang lebih baik atau lebih lengkap daripada Encarta Dictionary

Program pendukung pelajaran yang menambah nilai manfaat komputerdi bidang pendidikan adalah Microsoft Encarta. Anda tinggal menginstall program tersebut ke dalam komputer dan Anda dapat mengakses informasi dan ilmu pengetahuan seperti memiliki internet.Didalamnya terdapat artikel, games, video dan simulasi mengenai mata pelajaran matematika, sains, sejarah, geografi, seni dan lain sebagainya. Ada pula kamus terjemahan berbagai bahasa nasional di dunia seperti bahasa Inggris, Perancis, dan lain sebagainya.

Sayangnya, bahasa pengantar yang digunakan dalam Microsoft Encartaadalah bahasa Inggris. 

Bagamana cara merawat computer supaya tahan lama?

        Pada awalnya saya tidak paham cara merawat computer terutama terhadapa berbagai macam virus. Tetapi ketika ada trouble maka saya berusaha bertanya pada akhlinya dan googling di internet. Pada akhirnya saya bias menemukan berbagai iformasi tentang cara merawat computer supaya awet dan tahan lama.

Setelah beberapa waktu digunakan, komputer akan memiliki banyak sekali file-file sampah yang tidak lagi diperlukan. Akibatnya adalah performansi komputer menjadi lambat. Semakin lama performanya akan membuat kita semakin frustasi. Saat anda mengalami masalah tersebut, maka terlebih dahulu anda harus memastikan apakah ruang bebas pada disk (tempat penyimpanan file system) semakin berkurang. Jika demikian, maka hal itulah yang menjadi salah satu penyebab merosotnya performa komputer, yakni banyaknya file sampah.

Bagaimana file sampah ini mengacaukan system?
               Dengan seringnya penggunaan komputer, install dan uninstall software, browsing Internet, download, online chatting dsb, menghasilkan file sampah dalam jumlah yang sangat besar dan terakumulasi yang menyebabkan system tidak stabil dan rawan crash. Dalam waktu yang sama pula file sampah tersebut dapat mengurangi kecepatan system dengan cara memenuhi ruang pada hard disk.
            Terdapat dua sumber utama yang menghasilkan fiel sampah : file-file temporary yang dihasilkan saat proses install, uninstall dan menjalankan sebuah program, surfing di internet, menonton video, chatting dan hal lain yang dilakukan selama on-line. Sumber lainnya adalah program-program yang jarang sekali kita gunakan dan kita sisa-sisa dari sebuah software yang tidak terpakai yang tidak di-uninstall dengan sempurna.
Jenis file sampah
                Beberapa pengguna komputer menginginkan untuk membersihkan file-file sampah tersebut secara manual. Hal tersebut dapat dilakukan apabila kita mengetahui file-file apa saja yang termasuk dalam kategori file sampah. Secara umum dapat dikatakan bahwa jenis-jenis file sampah antara lain adalah : file temporer yang memiliki ektensi .tmp, ._mp), file log, atau file lain yang memiliki ektensi seperti .gid, .chk, .old, .bak.

Banyak pakar komputer menyarankan agar tidak melakukan pembersihan file-file sampah secara manual, karena mungkin saja file system yang penting ikut terhapus. Ditambah lagi pekerjaan tersebut akan memakan waktu dan juga sangat beresiko. Namun jika anda tetap menginginkan untuk melakukannya secara manual, sebaiknya buatlah backup file-file yang penting terlebih dahulu sebelum memulai proses pembersihan.

                  Tetapi mengapa kita harus melakukannya secara manual bila ada banyak software gratis yang tersedia di internet untuk melakukan pekerjaan tersebut.

        Cara Merawat Komputer secara Software dan Hardware 

       Dalam pemakaiannya seharusnya dilakukan perawatan komputer secara berkala baik pada CPU maupun monitor. Sebenarnya hal yang sangat dasar sering dilupakan dalam hal cara merawat komputer yang dapat menyebabkan terjadinya kerusakan pada komputer.

A.  Cara merawat komputer secara Software :

1. Gunakan Operating System yang sesuai
Sistem operasi akan sangat berpengaruh dengan spesifikasi komputer yang akan digunakan. disarankan agar diatas batas minimum dari hardware agar dalam penggunaan dapat maksimal. sehingga, Aplikasi dan volume data dengan spesifikasi Komputer yang digunakan.

2. gunakan program aplikasi sesuai kebutuhan
dengan menggunakan program aplikasi sesuai kebutuhan tentunya akan memperpanjang umur dari software (lepas dari kode registrasi atau key setiap program aplikasi).

3. Anti Virus yang Update
lakukan update secara berkala terhadap anti virus yang dimiliki (baca : Review Antivirus Gratis Terpopuler 2013). Adanya virus dapat menyebabkan lambatnya akses pada komputer dan rusaknya system atau data. Bahkan dalam kondisi ekstrim dapat menyebabkan komputer macet/hang/Not Responding. Kalau sudah hang tidak ada cara lain selain menekan tombol Restart pada CPU. Apabila ini sering terjadi otomatis CPU sering mati tanpa proses ShutDown yang berarti akan memperpendek umur komputer khususnya Harddisk. melalui media flashdisk virus ditularkan dan Internet bagi PC yang sering terkoneksi Internet. Selain itu tips pemilihan anti virus yang kurang tepat juga dapat mempengaruhi kinerja komputer.

4. Deffrag harddisk secara berkala

Fungsi defrag adalah untuk menata dan mengurutkan file – file harddisk berdasarkan jenis file/data sedemikian rupa sehingga akan mempermudah proses read/write sehingga beban kerja akan lebih ringan yang akhirnya dapat memperpanjang umur harddisk. Caranya sebagai berikut :

1.   Klik Start atau tekan Windows pada keyboard  All Program Accessories System tools Disk defragmenter

2.  Pilih Accessories

3.   Pilih System Tools

4.   Pilih Disk Defragmenter

5. Pilih partisi yang ingin sobat defrag kemudian pilih defragment disk

Tahapannya :

a.  

b.   5. Tutup program yang tidak berguna

setiap program yang diload atau dijalankan membutuhkan memori (RAM) sehingga semakin banyak program yang dijalankan semakin banyak memori yang tersita. Hal ini selain dapat menyebabkan komputer berjalan lambat (lelet/lemot) juga beban kerja menjadi lebih berat yang akhirnya dapat memperpendek umur komponen atau komputer.

6. Bersihkan recycle bin secara teratur
Sebenarnya file/folder yang kita hapus tidak langsung hilang dari harddisk karena akan ditampung dahulu di Recycle Bin. Hal ini dimaksudkan agar apabila suatu saat Anda masih membutuhkannya dapat mengembalikan lagi. Recycle Bin yang sudah banyak juga akan menyita ruang harddisk yang dapat menyebabkan pembacaan harddisk jadi lelet.

Dapat juga melakukan penghapusan permanen (yang tidak muuncul di recycle bin) dengan cara menekan tombol Shift+Del secara bersamaan, konfirmasi YES.

7. Uninstall program tidak perlu
bagi yang tidak tahu-menahu mengenai program aplikasi, khususnya yang sering internetan dan sering download program tidak jelas. tentunya, akan membuat Ruang harddisk yang terlalu banyak tersita akan memperlambat proses read/write harddisk sehingga beban kerjanya akan lebih berat sehingga harddisk akan cepat rusak.

B. Cara merawat komputer secara hardware :

1. debu atau kotoran kecil yang menempel
Debu merupakan musuh utama dari barang elektronik dan kotoran lain yang menempel pada perangkat di dalam casing CPU maupun Monitor. cara membersihkannya menggunakan kompressor dan dilakukan di ruangan terbuka.beberapa hal yang harus di HINDARI cara merawat komputer secara hardware agar berhati-hati membersihkan lapisan isolator pada PCB terkelupas sehingga menyebabkan korosi pada jalur tembaga. Kalau ini terjadi, maka perawatan komputer akan lebih sulit karena harus mengganti peripheral tersebut. Apabila terjadi korosi pada soket, gunakan contact cleaner/degreaser cleaner untuk membersihkannya. jangan gunakan kuas untuk membersihkan soket-soket dikhawatirkan ada debu yang masuk.

 2. Sistem Pendingin (kipas dan aluminium pendingin)

jika anda pengguna antusias atau sering menggunakan komputer dengan kinerja tinggi untuk aktivitas seperti game dan multimedia (editing photo and video), ada baiknya untuk menambah sitem pendingin dengan yang lebih baik. Pada dasarnya hampir seluruh sistem pendingin yang disertakan bersama paket pembelian processor (pendingin default) sudah mencukupi kebutuhan proses pendinginan processor.

3. Pengecekan pada Pemasangan peripheral
yang penting beres dan jarang sekali melakukan pengecekan terhadap semua peripheral yang terpasang. Sering cara pemasangan Motherboard atau peripheral lainnya dengan sekrup yang tidak lengkap atau kurang kencang. Ini yang sering terlewatkan dalam cara merawat atau tips perawatan komputer. Biasanya ini sering terjadi pada PC rakitan lokal seperti Kapasitas Daya Power Supply yang kurang memadai, kipas pendingin yang kurang baut, motherboard yang kurang kokoh dan lain sebagainya. setelah mengetahui cara merawat hardware diharapkan lebih teliti ya.

4. Menstabilkan tegangan listrik
tegangan kadang tinggi atau malah justru rendah (spanning) dalam jangka panjang akan menyebabkan komputer mati secara mendadak tanpa proses Shutdown. Selalu monitoring kondisi listrik di rumah anda, jika berada pada daerah yang sering terjadi pemadaman listrik (kebanyakan luar jawa) harap menggunakan UPS (semacam penampung daya sementara agar dapat mematikan komputer dengan benar menggunakan proses shutdown) dan stabilizer (penstabil tegangan listrik) untuk mengantisipasinya.

5. Ventilasi udara yang cukup
Tempatkan monitor maupun CPU sedemikian rupa sehingga sirkulasi/ penggantian udara dari dan ke monitor / CPU cukup lancar. Ventilasi udara yang kurang baik akan menyebabkan panas berlebihan sehingga komponen/rangkaian elektronik di dalamnya akan menjadi cepat panas dan dapat memperpendek umur komponen komputer tersebut. Oleh karena itu, usahakan jarak antara monitor/CPU dengan dinding/tembok minimal 30 cm. bila dipandang perlu pasang AC di dalam CPU (xixixi :P).

6. Jauhkan benda yang mengandung medan magnet
Hal ini akan mengakibatkan warna monitor akan menjadi tidak rata atau belang–belang karena pengaruh medan magnet yang ada pada barang tersebut. jadi, tolong ya jauhkan monitor dari benda seperti hp, speaker dan lainnya yang mengandung magnet.

UTS Teknologi Informasi

Jawaban Teknologi Informasi

1. Teknologi Informasi

     a. Pengertian

         Pengertian Teknologi informasi menurut Haag and Keen  adalah seperangkat alat yang membantu anda dalam bekerja dengan informasi dan melakukan tugas - tugas yang berhubungan dengan pemerosesan informasi . 

b. Perkembangan IT

Ø   Masa prasejarah(….s/d 3000 SM)

Gambar –gambar yang tidak bermakna di dinding gua

Dan alat-alat yang mengahsilkan bunyi dan isyarat

Ø    Masa 3000 SM

Munculnya symbol-simbol yang dibentuk dari pictograph

Ø    Masa 2900 SM

Penggunaan huruf hieroghliph oleh bangsa Mesir Kuno

Ø     Masa 500 SM

Serat papyrus sebagai kertas

Ø    Masa 105 SM

Bangsa Cina telah menemukan kertas

c. Pengelompokan Teknologi Informasi

v  1.Perangkat Masukan

            Perangkat masukan atau input device merupakan perangkat yang memberikan sinyal masukan kepada sistem komputer. Masukan tersebut berupa sinyal input dari maintainance input.

a)    Perangkat Masukan Langsung

Dalam peralatan masukan langsung, input langsung diproses CPU tanpa disimpan oleh penyimpan media luar. Berikut ini adalah contoh beberapa peralatan masukan langsung.

a.      Mouse

b.      Keybord

c.       Joystick

d.      Scaner

e.       Microphone

f.        CD-ROM (Compact Disk Read Only Memory) Drive

    b) Perangkat Masukan Tak Langsung

Pada perangkat masukan tak langsung, data yang tidak langsung diproses melainkan  direkam dahulu ke media penyimpan luar seperti pita magnetic. Contohnya key-to-tape.key-to-card, dan key-to-disk.

2. Perangkat Pemrosesan (CPU)

Perangkat pemrosesan merupakan pusat pengelolaan dan pengontrolan segala pemrosesan data. Perangkat pemrosesan terdiri dari

1.      Control Unit

2.      Arithmetic Logic Unit (ALU)

3.      Memory

3. Perangkat Penyimpanan (Storage Device)

            Perangkat Penyimpanan (Storage Device) berfungsi untuk menyimpan data yang telah dimasukkan dan jua menyimpan hasil pemrosesan kerja CPU. Perangkat Penyimpanan dibagi menjadi dua, yaitu memori internal dan memori eksternal.

1.      Memori Internal

      a.       ROM (Read Only Memory)

      b.      RAM (Random Acces Memory)

2.      Memori Eksternal

a.       Harddisk

b.      CD-ROM

c.       Floppy Disk

d.      Flashisk

    4.Perangkat Keluaran (Output Device)

   Perangkat keluaran merupakan perangkat komputer untuk menampilkan dan mengeluarkan hasil kerja komputer. Contoh-contoh perangkat keluaran sebagai berikut.

     a.      Monitor/Display

     b.      Printer

     c.       Speaker

 d. Komponen dari computer antara lain

        a. hardware : cpu,memory,I/O,device innterconector

b. software :  OS, package application

c. brainware:  end user,programmer analyst manager

e. Kelasifikasi IT

      menurut sistemnya : embedded IT system,dedicated IT, general

      menurut ukurannya :  supercomputer, miniframe,mainframe, wrkstain

      klien – server

f. Manfaat IT bagi dunia pndidikan

1)   sebagai sumber data dan informasi,

2)   sarana pertukaran data dan informasi.

3)   Arus informasi tetap mengalir setiap waktu tanpa ada batasan waktu dan tempat,

4)   Kemudahan mendapatkan resource yang lengkap,

5)   Aktifitas pembelajaran pelajar meningkat,

6)   Daya tampung meningkat,

7)   Adanya standardisasi pembelajaran,

8)   Meningkatkan learning outcomes baik kuantitas maupun kualitas.

2. a.pengertian computer menurut Sawyer : mesinmultiguna yang dapat deprogram yang menerima data yang diproses dan memanipulasinya ke dalam informasi yang dapat digunakan

b.sistem computer

Pengertian sistem komputer adalah suatujaringan elektronik yang terdiri dari perangkat lunak dan perangkat keras yang melakukan tugas tertentu seperti menerima input, memproses input, menyimpan perintah-perintah, dan menyediakan outputdalam bentu informasi dan juga bisa diartikan elemen-elemen yang terkait untuk menjalankan suatu aktivitas dengan menggunakan komputer.

3. Perangkat keras

Pengertian dari hardware atau dalam bahasa indonesia-nya disebut juga dengan nama “perangkat keras” adalah salah satu komponen dari sebuah komputer yang sifat alat nya bisa dilihat dan diraba secara langsung atau yang berbentuk nyata, yang berfungsi untuk mendukung proses komputerisasi.

Hardware dapat bekerja berdasarkan perintah yang telah ditentukan ada padanya, atau yang juga disebut dengan dengan istilah instruction set. Dengan adanya perintah yang dapat dimengerti oleh hardware tersebut, maka hardware tersebut dapat melakukan berbagai kegiatan yang telah ditentukan oleh pemberi perintah.Contohnya

*input Device merupakan perangkat-perangkat keras komputer yang memiliki fungsi untuk memasukkan data ke dalam memori komputer, sebagai contoh input device yaitukeyboard, mouse, touchpad, touch screen, light pen, joy stick, games paddle, barcode, digitizer, scanner, sensor dan voice recognizer.

* Central Procesing Unit (CPU) atau yang lebih dikenal dengan nama Prosesor adalah perangkat keras komputer yang sangat penting dalam memahami dan melaksanakan perintah dari perangkat lunak.

*Memori merupakan media penyimpanan data sementara pada komputer, memori bertugas dalam jangka pendek atau sekedar transit data dalam menyimpan data sehingga komputer tidak perlu selalu akses langsung ke harddisk dalam mencari dan mengolah data, maka dari itu besarnya RAM menentukan dan membantu kecepatan dari komputer.

4. Perangkat lunak adalah

      Pengertian Software komputer adalah sekumpulan data elektronik yang disimpan dan diatur oleh komputer, data elektronik yang disimpan oleh komputer itu dapat berupa program atau instruksi yang akan menjalankan suatu perintah. Melalui sofware atau perangkat lunak inilah suatu komputer dapat menjalankan suatu perintah

      Contohnya

Jenis-jenis Software
Terdapat beberapa jenis software, di tinjau dari segi fungsi dan dari segi cara memperolehnya.
Ada 3 jenis tingkatan software dari segi fungsi, diantaranya :
- Sistem Operasi
- Program Aplikasi
- Bahasa Pemrograman

Sistem Operasi 
Sistem operasi atau operating system ( OS) adalah perangkat lunak sistem yang bertugas untuk melakukan kontrol dan manajemen perangkat keras serta operasi-operasi dasar sistem, termasuk menjalankan software aplikasi seperti program-program pengolah kata dan multimedia. Dengan kata lain sistem operasi merupakan software pada lapisan pertama yang ditaruh pada memori komputer pada saat komputer dinyalakan. Sedangkan software-software lainnya dijalankan setelah Sistem Operasi berjalan, dan Sistem Operasi akan melakukan layanan inti umum untuk software-software tersebut. Layanan inti umum yang di maksud seperti akses ke disk, manajemen memori, skeduling task, dan antar-muka user. Sehingga masing-masing software tidak perlu lagi melakukan tugas-tugas inti umum tersebut, karena dapat dilayani dan dilakukan oleh Sistem Operasi.

A.  Sistem Operasi adalah penghubung antara lapisan hardware dan lapisan software. Lebih jauh daripada itu, Sistem Operasi melakukan semua tugas-tugas penting dalam komputer, dan menjamin aplikasi-aplikasi yang berbeda dapat berjalan secara bersamaan dengan lancar. Sistem Operasi menjamin aplikasi software lainnya dapat menggunakan memori, melakukan input dan output terhadap peralatan lain, dan memiliki akses kepada sistem file. Apabila beberapa aplikasi berjalan secara bersamaan, maka Sistem Operasi mengatur skedule yang tepat, sehingga sedapat mungkin semua proses yang berjalan mendapatkan waktu yang cukup untuk menggunakan prosesor (CPU) serta tidak saling mengganggu.
Sistem operasi terbagi menjadi 3 kelompok besar:
1. Microsoft Windows – yang antara lain terdiri dari Windows Desktop Environment (versi 1.x hingga versi 3.x), Windows 9x (Windows 95, 98, dan Windows ME), dan Windows NT (Windows NT 3.x, Windows NT 4.0, Windows 2000, Windows XP, Windows Server 2003, Windows Vista, Windows 7 (Seven) yang dirilis pada tahun 2009, dan Windows Orient yang akan dirilis pada tahun 2014).

2. Mac OS, adalah sistem operasi untuk komputer keluaran Apple yang biasa disebut Mac atau Macintosh. Sistem operasi yang terbaru adalah Mac OS X versi 10.4 (Tiger). Dan versi 10.5 (Leopard).

5. Multimedia

a. Pengertian

          Multimedia adalah Multimedia diambil dari kata multi dan media. Multi berarti banyak dan media berarti media atau perantara. Multimedia adalah gabungan dari beberapa unsur yaitu teks, grafik, suara, video dan animasi yang menghasilkan presentasi yang menakjubkan. Multimedia juga mempunyai komunikasi interaktif yang tinggi. Bagi pengguna komputer multimedia dapat diartikan sebagai informasi komputer yang dapat disajikan melalui audio atau video, teks, grafik dan animasi.

b. Kaitan multimedia dengan pembelajaran

1.        Fungsi Atensi

Fungsi atensi media visual merupakan inti, yaitu menarik dan mengarahkan perhatian siswa untuk berkonsentrasi kepada isi pelajaran yang berkaitan dengan makna visual yang ditampilkan atau menyertai teks materi pelajaran. Seringkali pada awal pelajaran siswa tidak tertarik dengan materi pelajaran atau mata pelajaran itu merupakan salah satu pelajaran yang tidak disenangi oleh mereka sehingga mereka tidak memperhatikan. Media gambar khususnya gambar yang diproyeksikan melalui overhead projector dapat menenangkan dan mengarahkan perhatian mereka kepada pelajaran yang akan mereka terima. Dengan demikian, kemungkinan untuk memperoleh dan mengingat isi pelajaran semakin besar.

Fungs 1.   i Afektif

Media visual dapat terlihat dari tingkat kenikmatan siswa ketika belajar (atau membaca) teks yang bergambar. Gambar atau lambang visual dapat menggugah emosi dan sikap siswa, misalnya informasi yang menyangkut masalah social atau ras.

2.   Fungsi Kognitif

Fungsi kognitif media visual terlihat dari temuan-temuan penelitian yang mengungkapkan bahwa lambang visual atau gambar memperlancar pencapaiaan tujuan untuk memahami dan mengingat informasi atau pesan yang terkandung dalam gambar.

3.   Fungsi Kompensatoris

Fungsi kompensatoris media pembelajaran terlihat dari hasil penelitian bahwa media visual yang memberikan konteks untuk memahami teks membantu siswa yang lemah dalam membaca untuk mengorganisasikan informasi dalam teks dan mengingatnya kembali. Dengan kata lain, media pembelajaran berfungsi untuk mengakomodasikan siswa yang lemah dan lambat menerima dan memahami isi pelajaran yang disajikan dengan teks atau disajikan secara verbal

6. Internet

a.definisi internet adalah jaringan besar yang saling berhubungan dari jaringan-jaringan komputer yang menghubungkan orang-orang dan komputer-komputer diseluruh dunia, melalui telepon, satelit dan sistem-sistem komunikasi yang lain. Internet dibentuk oleh jutaan komputer yang terhubung bersama dari seluruh dunia, memberi jalan bagi informasi (mulai dari text, gambar, audio, video, dan lainnya ) untuk dapat dikirim dan dinikmati bersama. Untuk dapat bertukar informasi, digunakan protocol standar yaitu Transmision Control Protocol dan internet Protocol yang lebih dikenal sebagai TCP/IP.

b. Kaitannya dengan pembelajaran

Manfaat Internet sekarang sudah dapat dirasakan oleh berbagai kalangan. Manfaat Internet sebagai salah satu media terbesar di dunia bisa digunakan sebagai pendoronga majunya pendidikan masa depan.
Internet dapat dianggap sebagai sumber informasi yang sangat besar. Ada dua peranan internet yang sangat penting, yakni:

1. Lembaga pendidikans

      Untuk memperkenalkan kepada orang-orang tentang lembaga pendidika tersebut dengan membuatkan web lembaganya di dalam internet.

      Untuk menghemat waktu dan biaya dalam perekrutan siswa baruMempermudah menarik minat siswa

2.Bagi tenaga pendidik

1.       Memudahkan mencari bahan materi pembelajaran
2.       Mencari akses informasi terbaru
3.       Sarana komunikasi dan berdiskusi dengan siswa melalui jejaring social edukatif
4.       Mempermudah siswa dalam megimpulkan tugas

3.Bagi peserta didik

1.       Dapat mempengaruhi motivasi belajar siswa
2.       Memudahkan dalam mencari informasi baru dan materi pelajaran
3.       Memudahkan dalam mengumpulkan tugas
4.       Mengembangkan intelektual siswa baik secara teoretis maupu terapan
5.       Memudahkan komunkasi dengan guru